Physik trifft Umweltschutz
Klasse 10 LZP im Praxiseinsatz
Gestern hieß es für die Klasse 10 LZP: Physikunterricht hautnah erleben und dabei Gutes tun! Unser Ziel war es, theoretisches Wissen direkt in der Praxis anzuwenden und gleichzeitig einen Beitrag für unsere Umgebung zu leisten.
Physik zum Anfassen
Im Mittelpunkt stand zunächst die Funktionsweise der Magnetspule, die wir zuvor intensiv im Physikunterricht behandelt haben. Um die Theorie lebendig werden zu lassen, haben wir unser Wissen auf den Metalldetektor übertragen: Wie erzeugt die Spule ein Magnetfeld und wie reagiert sie auf verborgene metallische Objekte?
Ausgerüstet mit den Detektoren ging es auf einen „Klassengang“ in die direkte Umgebung der Schule. Es war beeindruckend zu sehen, wie die Schülerinnen und Schüler die physikalischen Konzepte in der Realität erfolgreich erprobten und so ein echtes Verständnis für elektromagnetische Induktion entwickelten.
Verantwortung für unsere Umwelt
Doch unser Ausflug hatte noch eine zweite, ebenso wichtige Seite: Wir haben den Tag genutzt, um intensiv über die Gefahren von Mikroplastik und die allgemeine Verschmutzung unseres Lebensraums zu sprechen. Physik allein reicht oft nicht aus – man muss auch aktiv werden.
Daher haben wir den Metalldetektor-Einsatz mit einer großen Reinigungsaktion auf dem Spielplatz in Schulnähe verbunden. Mit dem Blick für Details haben die Jugendlichen nicht nur nach Metallen gesucht, sondern auch den Spielplatz von achtlos weggeworfenem Müll befreit
